
玲珑老师毕业于鲁东大学,数学专业研究生
课堂亲切自然,温和而富有耐心,提倡尊重学生的个性,在培养孩子能力的同时,重视孩子的心理发展,在平等、和谐的学习氛围中,通过苏格拉底提问法,引导学生独立思考,培养孩子的学习兴趣,形成自己的学习方法,虽没有江河波澜的壮阔,却不乏山涧流水之清新。
静静老师毕业于吉林大学,基础数学研究生
静静老师的性格开朗幽默,富于激情,因此擅长营造轻松活跃的课堂氛围,带动孩子学习热情。又提倡对待学生要有耐心、细心、责任心,要新人学生,爱护学生的自尊心,因此深获学生的喜爱,能及时把握不同学生的特点,并针对不同的学生进行教学,引导他们形成自己的数学思维,去解决遇到的学习问题,并建立强烈的自信心。
刘慧毕业于山西大学,应用数学专业
拥有三年的线上线下幼小衔接的一线教学经验,接受过苏格拉底式教学培训六个月,拥有丰富的幼儿教学经验。
魏海鑫
提倡“立足生活、激趣引思、独立思考、互动探究”的教学风格,多年的教学实践,形成了形式多样化的教学方法,一直坚持用数学研究者的态度去面对数学学习,并善于调动学生多种感官来探究解决问题,有效增强学生对数学学习的兴趣。并通过引导孩子独立思考解决问题,提升孩子的思维能力,解决问题能力,从而提高孩子的成就感,自信心。
于小雅
用心做教育,用爱做人师。在数学教学过程中,着力于对学生独立思考和自学能力的培养,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,引导学生形成知识网络体系,使学生在得到正确的数学知识、掌握数学原理和学习能力的同时,提高学习成绩,受到学生、家长的好评,培养了一批高素质的学生
慧童阅读书房加盟费多少钱?