茅于燕:儿童心理学家
中国科学院心理研究所研究员,著名儿童心理学家,美国康奈尔大学人类发展和家庭研究系访问学者,享受国务院特殊贡献津贴,多次获得国内和国际的奖项和荣誉称号,被收入美国自传研究中心的《国际知名人士录》、马奎斯公司的《世界名人录》和英国剑桥自传中心的《国际知识界名人录》等。从事儿童心理研究50余年,是我国为数不多的从事婴幼儿智能追踪研究的心理学家之一。
郭建国:儿童运动学家
中华育婴协会会长,中国著名育婴专家,国家育婴师职业培训首席教授,中国关心下一代健康基金会潜能开发项目专家委员会委员、劳动部、全国妇联“中华育婴工程”专家委员会专家,北京大学国家软实力研究院研究员、北京华夏爱婴特聘专家。 教育专家,承担的科研项目有:主持联合国儿童基金会项目——《中国社区儿童教育研究》;主持中国教育学会“十五”课题——《幼儿园儿童早期学习模式实践的 研究》、《新型学习模式——亲子园实践研究》、《蒙台梭利教育融入幼儿园教育科研课题》等。
郭建国教授从事婴幼儿早期教育二十余年,曾对300名胎儿进行长达八年的跟踪研究,成为国内少有的集生活照料、健康、营养、体能、智慧、心理、个性化教育于一身的实用专家。主编《三岁前育儿手册》、《e宝贝亲子健身操》参与编写《育婴员国家职业资格培训教程》、《新妈妈手册》。

徐明:研究员
北京教育科学研究院早期教育研究室副研究员。教育部“十五”重点研究项目《贯彻<幼儿园教育指导纲要>行动计划》专家组成员, 《北京市幼儿园教育纲要》和《北京市贯彻<幼儿园教育指导纲要>实施细则》的主要撰写人之一国际活动:1995年至今新加坡讲学。翻译“联合国教科文组织关于早期教育的教育政策系列文章”2篇发表在联合国教科文组织的网站上。
杨志彬:中国民办教育协会学前教育专业委员会秘书长
中国民办教育协会学前教育专业委员会秘书长,北京华夏爱婴特聘专家,在他的带领下,先后组织多次早教、幼教高峰论坛与园长会议,为国内早教事业发展和人才培养,做出了突出贡献。
崔晶晶:华夏童年园所教学督导专家
资深园所教学与产品经营督导专家。有着8年的园所教学督导经验。并具有丰富的早教市场眼光与洞察力,善于发现早教市场变化,为园所增加赢利提供新课程、新教案、新产品。
段兴华:华夏童年感统培训与教学督导专家
毕业于首都体育大学,资深感觉统合教育专家,中国国际幼儿教育研究院研究员,拥有较高的感觉统合教育理论水平。在儿童感觉统合训练方面进行了广泛而深入的 研究,曾先后赴全国各地早教机构感觉统合训练馆进行教学培训与工作指导,在多年的早教工作中积累了丰富的实践经验,具备深厚的一线教学和管理经验,在主持 教学与研讨工作中体现出较高的综合理论水平与实践能力。
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