启蒙阶段5岁
慧鱼创新学院课程以未来能力全面培养为目标,更加关注能力与思维模式的养成,致力于让更多的青少年通过学院课程的学习适应未来发展的需要,成为时代的精英。
A1:慧鱼大家族
本课程以快乐为主的幼儿教育理念为导向,通过 引导学生自主探索以及合作分工展开创意搭建, 使学生能够初步掌握形状与结构的特性,及简单 机械与运载工具的运动原理。通过学习本课程可 以让学生熟悉慧鱼器材的搭建方式,建立立体空 间感,培养简单的工程素养,激发学习兴趣,为 后续课程做好前期铺垫。
A2:玩转游乐园
本课程以学生喜爱的游乐园为主题,进行娱乐机械的创意搭建,使学生初步掌握模型搭建方法,尝试自主改良优化一些模型方案,增强其对结构与立体空间的认识,重点培养模仿能力及动手实践能力,树立创新意识。

基础阶段7岁
慧鱼创新学院课程以未来能力全面培养为目标,更加关注能力与思维模式的养成,致力于让更多的青少年通过学院课程的学习适应未来发展的需要,成为时代的精英。
C0:创客初体验
精选了一批现实生活中常见、有趣的模型,使学生在搭建的过程可以了解机械结构,同时通过BT控制器与ROBOProLight软件的结合使学生能够学会编程, 理解软件程序控制机构运行的方式和方法, 由此培养学生的分析能力和逻辑思维能力。
C1:scratch 智能工坊
通过Scratch 程序设计进行作品的调试。对学生进行计算机编程的启蒙教育,使学生亲身体验人工智能的原理及实现过程,锻炼学生的抽象逻辑思维能力。 理解软件程序控制机构运行的方式和方法, 由此培养学生的分析能力和逻辑思维能力
C2:智能生活馆
以任务驱动的教学方式为主,掌握Robpro机器人程序设计的基础知识,使学生深入了解生活中的智能设备的工作原理,结合实际感知技术带来的便利与价值,培养学生深入探究智能世界的兴趣
C3:scratch 智能工坊
通过BT控制器与ROBOProLight软件的结合使学生进一步认识慧鱼流程图式编程, 理解生活中常见设备的程序逻辑控制原理,充分培养学生的分析能力和逻辑思维能力。
拓展阶段9岁
慧鱼创新学院课程以未来能力全面培养为目标,更加关注能力与思维模式的养成,致力于让更多的青少年通过学院课程的学习适应未来发展的需要,成为时代的精英。
E1:欢乐机械秀
通过达芬奇机械、欧洲工业文明中经典的机械方案的剖析,掌握机械设计的基本原理,通过组装、改进学习掌握机械工程的基础知识。
E2:城市开拓者
以城市建设为背景,通过游戏与比赛竞技的方式增加课堂的趣味性,深入落实最新课程标准,全面培养学生的科学素养和创新意识。
玛塔编程机器人加盟费多少钱?