爱悦堡国际早教课程体系

爱悦堡水中早教

(运动阶段)0-5个月

宝宝将在爱悦堡水育课上享受VIP的专享体验，没有什么比水育的环境更能让小宝宝们感到舒和安全的了，浸在温暖的水中，同时帮助家长朋友更好地了解自己的孩子。

(运动阶段)6-10个月

宝宝将开始与小伙伴们一起开展戏水游戏，并且课程中有大量的机会让家人与宝宝进行亲子互动，特定的水育环境更有助于亲子信任的建立。通过运动增强宝宝对频率、时间和一系列动作、节奏及次序的认知。

(运动阶段)11-17个月

当孩子们完全熟悉水育的环境，我们会发现孩子们会在我们趣味而专业的水育课程中乐此不疲。通过持续练习，宝宝的胸廓发育和肺活量会明显优于同龄儿童。水育将有效地帮助孩子提高各项身体机能。

(运动阶段)18-24个月

指导师在此阶段课程中加入大量的水中组织性游戏，孩子们将自主地展开水上社交，大量的运动让孩子全身肌肉的耗氧量大幅增加，水对身体外周静脉的缓压，有效促进血液循环，宝宝的心肺功能将进一步提升。除了主辅肌肉的控制力提升，孩子们对眼、嘴、鼻对水的反应与控制力也大大增强，这些都会让孩子的身体与水产生更好的互动。

爱悦堡亲子课

(母婴堡)4-6个月

让宝宝和妈妈一起参加亲子瑜伽、相识礼仪、说唱童谣、摇摆音乐等活动，促进亲子感情的交流。

(生活堡)7-9个月

生活中常见的十二种水果果蔬实物带着孩子去发现，通过对日常生活中常见的十二种水果蔬菜实物的学习感知。

(成长堡)10-12个月

婴儿探索最多的，是自己的身体，因为对于一个新生儿来说，自己身体的一切感觉和反应都是前所未有、新鲜未知的。

爱悦特色课程

巅 狂 音 乐

根据宝宝对音乐不同敏感期的不同表现，通过每节课的13个环节对宝宝唱、奏、动、听进行多方面的培养，唤起幼儿对音乐的兴趣，激发幼儿对音乐的情感，是培养音乐感觉和情感的金钥匙。

创 作 艺 术

根据幼儿的年龄特点，通过丰富的媒介，获得不同的体验，培养宝宝的艺术表现力和鉴赏能力，激发想象力和创造力。《自然野趣系列课程》更是开创了早教艺术课的先河，把大自然带到课堂当中，体验自然对生命的意义。

绘 本 阅 读

课程涵盖异国情和中国游两部分。我们将学习世界各地打招呼的方式。通过游戏体验各民族的音乐、舞蹈特色以及具有纪念意义的节日。让宝宝不出国门就能周游世界，了解各国的民族、民风、民乐。

爱悦堡舒缓课

爱悦堡早教中心教研团队，经过与一线学前教育专家共同探讨，根据蒙台梭利敏感期理论和“多元智能”理论，设计和研发出涵盖社会交往、身体发展、语言、艺术、认知等五大领域的《爱悦舒缓课》。采用小班制的游戏教学方式，缓解入园焦虑，帮助宝宝完成从家庭或到集体生活的转变。教学环节渗透多种主题活动，培养宝宝积极乐观、活泼的性格，建立良好的生活习惯，逐步接受社会群体，为顺利入园打下良好的基础。

4岁宝宝开始要面临进入幼儿园的问题，从家庭突然脱离父母进入园所集体生活，对于孩子来说，面临极大的挑战：两只手紧紧拽住妈妈的衣角，整个人完全依附在妈妈身上，一动不动，生活自理能力，与同伴进行游戏……对于从没离开过父母的宝宝来说，进入陌生环境难免会让宝宝产生不安全感，从而产生哭闹、厌食等现象，这些都是宝宝分离焦虑的表现。然而，入园，是宝宝从家庭走向社会的第一步，集体生活是孩子真正独立的开始，父母不能阻止孩子长大。