
课程理念
艾维尔托管幼儿视听课程,由哈佛大学教育研究生院郝和平教授主编,北大出版社出版,是一套可以提供多种多样的活动和材料的课程,是可以让儿童投入到活动中并能显现出自己的优势的课程。课程的教育理念,来自于多元智能理论的教育主张。该理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)在1983年提出的,认为智力并非像是以语言能力和数学逻辑能力为核心、而是彼此相互独立、以多元方式存在的一组智力。
课程教学特色
艾维尔托管根据多元智能理论,每个孩子都拥有自己具有优势的智力领域和智力类型,而不是仅以语言文字能力和数理逻辑能力来评价儿童的优与差。只要我们给每个孩子适合的教育,使每个孩子的学习空间变得丰富多彩,那么每个儿童的强项都可以得到尽情的发挥。
艾维尔托管加盟现在越来越多的投资人以及合作到期后的加盟商选择融八整合顾问品牌化“私人定制”业务,将品牌打造、装修设计、课程植入、人员招聘、系统培训、招生营销等原本分散的筹建环节转化为一站式打造的快捷、高效,集中最优资源和精力为品牌化做坚实的基础,从而在竞争中获得可持续发展的空间,赢得高口碑、高品质、高收益的社会回报。
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