金睿家托育早教课程体系

亲子早教

PARENT-CHILD ClASS

孩子和家长的早期依恋关系对今后家庭教育和亲子关系有至关重要的影响。KINDERHOME亲子早教课程注重帮助家庭建立安全、健康的早期亲子依恋关系，通过亲子舞蹈、亲子音乐、和亲子运动课程让孩子和养育者一起建立良好的亲子关系，享受亲子陪伴的美好时光。

全日托教

KINDERCARE

KINDERCARE 面向1.5-4岁的儿童

KINDERCARE 是一门专业的托教课程，致力于为1.5-4岁的幼儿提供科学、专业、体系化的日托教育。KINDERCARE 课程由 KINDERHOME 教研总监KRISTEN SMILLIE 带领的教研团队与美国罗利国际幼儿园 (INTERNATIONAL PRESCHOOL OF RALEIGH) 创始人、 KINDERHOME首席教研专家ANNE DALY女士共同研发，课程将美国 IPR的教学理念、课程内容及教学方法与KINDERDANCE, KINDERGYM, KINDERMOTION，KINDERYOGA等非竞技性的教学内容相融合，在一 日流程中融入专业的舞蹈、运动、健身等早期教育辅助内容，全面覆盖孩子成长的每一个角落。

艺术教育

ARTS EDUCTION

ARTS EDUCATION 面向1.5-12岁的儿童

让幼儿学习最真实的舞蹈艺术，探索节奏、舞蹈、音乐和戏剧，开发孩子们的创造力。课程包括伸展舞蹈、芭蕾舞、踢踏舞、创意动作、运动技能、特技等环节，是渐进性基于幼儿发展设计的课程。

课程设置

KINDERDANCE 面向 3-5 岁儿童

让幼儿学习最真实的舞蹈艺术，探索节奏、舞蹈、音乐和戏剧，开发孩子们的创造力。课程包括伸展舞蹈、芭蕾舞、踢踏舞、创意动作、运动技能、特技等环节，是渐进性基于幼儿发展设计的课程。

KINDERGYM 面向 3-5 岁儿童

Kindergym 是具有系统性的幼儿运动课程，包括地面体操、特技动作、大运动发展、翻腾运动、球类技能、柔体动作等内容。幼儿通过模仿自然界的动植物和生活中的物品，把体操、特技和大运动动作生动有趣地做出来，在自由发挥想象力和创造力的同时，也收获了自尊心和自信心。

KINDERTOTS 面向 2 岁儿童

Kindertots 是为 2 岁儿童定制的发展性舞蹈和运动课程，是Kinderdance 和 Kinder Dance With Me 的承上启下的课程，旨在培养 2 岁幼儿的大运动技能、运动创造力、身体发育和身体意识，同时学习数字，颜色，形状和歌曲。

KINDERMOTION 面向 3-12 岁儿童

Kindermotion 是一个具有发展性的运动健身课程，它包括运动技能、身体发育、健身、运动准备、营养知识和意象活动等内容，旨在帮助幼儿在思想和身体上为运动和学习活动做好准备。

KINDERYOGA 面向 3-12 岁儿童

Kinderyoga 是专为幼儿身心发展设计的瑜伽课程。我们将基本的瑜伽顺序、运动技能、身体发育、健身、娱乐活动/游戏和意象融入到课堂中，为学生的身心发展做好准备。幼儿通过生动有趣的故事讲述、好玩的创想时间、小小搭档做任务等内容，在充满自然元素的教室里，感受自身的呼吸和律动。

KINDERCOMBO 面向 6-8 岁儿童

Kindercombo 是专为 6-8 岁孩子设计的课程，是 Kinderdance 课程的延展课程。学龄后儿童参加 Kindercombo 课程，能够进一步学习芭蕾、踢踏舞、创意舞蹈和现代舞组合等内容。

KINDERARTS 面向 1.5-4 岁儿童

Kinderarts 认为美术教育应当作为儿童自然发展的工具，美术的根本目的是顺应儿童自然发展的本性。在Kinderarts 课程中，我们更重视创作的过程而不是创作的结果。在专业的幼儿艺术教师的引导下，孩子们的想象力和创造力得到最大程度的激发。

营地学习

KINDERCAMP

KINDERCAMP 面向1.5-4岁的儿童

Kindercamp 是基于 Kinderhome 全课程体系的延伸，是一门面向全年龄段的营地教育(Camp Education)课程。营地教育起源于美国，有 150 多年的历史 。Kindercamp 的 营 地 教 育 涵 盖 了 Kinderdance, Kindergym, Kindertots,Kindermotion, Kindercombo, Kinderyoga 等多门课程的核心内容，提供了融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程，鼓励和引导营员探索自己、发现潜能，培养营员跨文化沟通能力、领导力、团队配合力等多方面能力。

在集中的营地时间内，孩子们通过制定好的、科学的营地一日流程，学习舞蹈、运动技能、艺术鉴赏、瑜伽健康等内容，同时通过开展丰富多彩的营地活动、游戏、探险和任务，让孩子们独立或以团队形式“发现问题”并“解决问题”，培养独立思考的能力，同时也学会沟通和合作。

通过营地“Party Time”环节，孩子们可以发挥想象力和创造力去表达自己的情感，无论是喜悦、兴奋、愤怒还是难过，鼓励孩子们表达出来，每种情绪都没有“对”或“错”，通过感知自己的情绪并正确面对，帮助孩子们构建正确的自我认知，建立自尊和自信。通过营地环境的熏陶，我们希望帮助每一位 Kindercamp 的营员达到生理、心理、社交能力以及心灵的成长。