阳光屋作文培训公司介绍

阳光喔教育隶属于北京阳光喔文化发展有限公司，始于1988，专注“生态语文”。天津师范大学初等教育学院公选课程合作单位，带领全国370多所中小学开展国家课题研究。

为家庭提供系统语文学习方案，为机构提供全方位运营服务为政府提供专业的语文科研服务。在全国，拥有专业语文教师2000余名，分支机构近500家， 遍及国内130多个城市及马来西亚、新加坡等海外国家和地区，累计培训学员200多万人次。

多年来，阳光喔立足现在、把握未来，不仅坚持以研发和不断迭代的生态语文教育产品为企业核心驱动力，还注重运用信息技术手段传播科学的”生态语文“教育理念与教学方法，获得了高新技术教育机构认证。并逐渐成为家长、学员及业内人士心目中的“生态语文倡导者”。

阳光喔在高速发展的同时，更加注重企业的社会责任，在公益事业与教育交流上做出了极大贡献。阳光喔始终相信，语文教育是孩子综合人文素养的建立通道，通过有效的中文文化与中文教育方法，可以培养孩创造力与综合能力。未来，阳光喔将在教育领域、文化产业领域与信息产业领域拥有巨大的发展潜力。

品牌定位：生态语文倡导者

品牌理念：语文为成长铺路，文化为生命铸魂

企业使命：语文让生命更精彩

人才理念：创新自我 服务他人

教学理念：知识为骨 快乐为体 成长为骨

服务理念：心同家长——想到，超越期待——做到

发展历程

1998-1999年， ——卡腿事件”引发的头脑风暴，寻找引导孩子作文写长的捷径;致力探索有效的构篇方法;“阳光喔作文”教材体系基本形成。

1999-2002年， ——“阳光喔作文”进入验证实施阶段，并申报国家商标注册。

2002年， ——建立班主任管理班级、辅导员批改作业制度;探索教师、班主任、辅导员三位一体的管理体系;阳光喔作文研究院(前身"湖北少儿文化研究会")成立。

2003年， ——2月20日“阳光喔”正式注册，湖北阳光喔文化交流发展有限公司成立;阳光喔官网正式投入运营

2005年， ——成为湖北省教研室“对社会力量办学引导”研究的首家教育培训机构。

2006年， ——阳光喔广州分公司成立。

2007年， ——阳光喔北京分公司成立。

2008年， ——通过ISO9001国际质量体系认证，完成阳光喔集团公司组织架构的建设。

2009年， ——阳光喔进驻上海、深圳、成都、郑州、天津、西安、重庆、石家庄。

2011年， ——阳光喔总部乔迁首都北京，阳光喔启动战略转型。

2012年， ——阳光喔正式迈入2.0时代，北京、上海、广州、深圳、武汉等城市60多家教学中心全面升级，作文教育产品、教学环境硬件设施、客户服务管理CRM系统、开放式教学质量与服务管理系统SSTU、全新的“两办六部一院”组织架构和经验丰富的国际管理专业团队引进、专业化教师队伍建设、全新品牌定位、经营规模由区域性向全国性跨越等。

2013年， ——获批国家教育部“十二五”规划课题;荣获北京首批“4A级”民办非企业机构，年产值稳步增长。

2014年， ——在海外输出简易有效的“华式语文”教学法，推广汉语与中文文化的交流。

2015年， ——开始探索校企合作新思路，启动公益资本护航“全民爱语文”，全面推动语文公益教育事业，并在山东烟台、贵州贵阳、四川泸州等地举办千人场“爱语文”公益巡讲，品牌影响力进一步扩大。同时，创始人罗珠彪先后应邀出席《新京报》首届语文教育论坛、全国民办教育协作创新联盟年会等行业内重要盛会，成功荣登2015“回响中国”腾讯教育年度总评榜。

2016年， ——阳光喔生态语文理论体系正式确立，并在国家教育部背书，被写进大学课程，受益于整个语文系统;同时，集团内部首次设立员工持股平台，进入上市的最后筹备阶段;同年10月，阳光喔开始引进浪腾登陆系统，正式进入教育行业全面电子信息化时代。

2017年， ——第八届世界和平合唱节小记者团通过海选培训等环节，使阳光喔研学之旅走进联合国维也纳，阳光小记者团登上国际舞台!同年，首次携手山东寿光教育局，开启了体制内外合作示范，合作接轨公立教育，并领衔申报全国教育科学“十三五”教育部规划课题。另外，广州阳光喔与华南农业大学签订战略合作协议，正式成为大学生创新创业校外实践基地。

2018年， ——阳光喔正式迈入3.0课程系统时代，以倾听力、阅读力、研学力、思维力、口语力、写作力、表演力等七大生态语文能力为突破口，通过科学诊断与学习计划的全面GPS精准定位，打造具备专业语文教育能力的语文学习方案导师团队，针对不同年龄阶段对语文学习和运用的不同要求，让家长和孩子直接面对和接受科学和专业的语文教育服务。

“阳光喔”的来历

2002年的一次课堂上，罗老师问大家：“同学们，今天罗老师要给咱们的培训班起个命字。但我想把这个命名的权利交给你们，大家说，叫什么好?“

孩子们七嘴八舌地出起了主意，然后在黑板上写下自己心仪的几个命名。

十分钟后，几个候选方案中，”阳光屋“的得票率居于前列，罗老师也为这个阳光温暖的名字暗自开心。

可是前往工商注册时，这份开心嘎然而止——”阳光屋“的名字被注册了!

”随便注册一个孩子不喜欢，还是回去问问他们的想法吧~“，罗老师有些郁闷的想。

第二次征求意见，孩子们叽叽喳喳出了很多主意。

"阳光屋不行，阳光'喔'总可以了吧?"突然，班上一个平时较为内向的女同学，弱弱的声音引起了大家的注意，”我看见阳光，大声的呼叫'看，阳光喔'~~~多好，又响亮，又开心!“

这一天，这个响亮而欢乐的命字让全班孩子高举双手，全票通过。

”沐浴阳光之下，在阳光中歌唱和成长” ——这是罗珠彪老师当年踏上教育培训之路的初心。

“阳光喔”卡通人物大家族

在阳光喔，有一大批可爱有趣的卡通人物活跃在孩子们身边。无论是在课堂上，还是课后活动中，他们都陪伴着孩子一起成长。

他们性格各异，脾气与秉性也不同。瞧，有调皮爱出风头的喔喔头，有机智聪明的美少女“美丫”……

想要和他们成为朋友，就来阳光喔吧~

对了，悄悄告诉你，还有很多基于他们形象的各种新奇的礼品、手伴等你来集哦~