5月21日下午，研修班学员参观了上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学（下简称徐教院附中）。

来到徐教院附中，那明快而庄重的浅灰色教学大楼首先映入眼帘；以校徽造型为基调，名为“启航”的大型不锈钢雕塑熠熠生辉；郁郁葱葱的树木间，小径蜿蜒；优雅、恬静、和谐的校园环境为学生创造了良好的学习条件。

在参观了校园后，研修班学员在徐教院附中聆听了该校李文萱校长《校本研究促进教师的专业发展》专题讲座。

首先，李校长引用了苏霍姆林斯基的一段话：“教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的教学不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。”拉开了讲座的序幕。

紧接着，李校长从“我们的认识”、“我们的实践”、“我们的成效”和“我们的思考”等四个方面介绍学校开展校本研究促进教师专业发展的基本情况。并着重从“实践反思式校本研究，促进教师不断走向成熟”、“任务驱动式校本研究，让教师在教学实践中等到磨砺”、“专题教研式校本研究，构建同伴合作的学习共同体”、“论坛交流式校本研究，让教师从规范的被动执行到自觉生成”和“课题研究式校本研究，使教师以研究的态度行为对待教育教学工作”等五个方面阐述了学校是如何走上“在开创性上出新、在坚韧性上做实、在操作性上求艺”的弱校变强校发展之路。理论与实践相结合的精彩讲座让学员们受益匪浅，有所启发。

讲座结束，李校长还与学员们进行了互动交流，并由研修班班主任、教育部中学校长培训中心主任助理张俊华博士从“绿色校园、完备设施、专业教师、学习团队、多样化的课程体系和优质学校” 等六个方面对徐教院附中及李校长的讲座作了精辟总结。

据介绍，上海市徐教院附中是一所伴随着21世纪的脚步一起走来的公办初级中学。该校先进的办学理念，扎实的基础工作，高效的课堂教学，丰富的校本课程，多彩的文化活动，高素质的师资队伍，现代化的教学设备，花园般的校园环境，使该校成为上海徐汇区公办初中的窗口，在区内外发挥辐射与示范作用。